Les fables de La Fontaine : Le Corbeau et le Renard / Le Renard et la Cigogne

Français – Rentrée 6ème - Septembre 2025 – Niveau :

Comprendre les personnages, la morale et les procédés narratifs de deux fables de La Fontaine.

Q1. Qui sont les deux personnages principaux du Corbeau et du Renard ? (1 pt)

Q2. Que tient le corbeau dans son bec au début de la fable ? (1 pt)

Q3. Pourquoi le renard s’adresse-t-il au corbeau ? (1 pt)

Q4. Que fait le corbeau pour répondre aux flatteries ? (1 pt)

Q5. Quelle est la morale du Corbeau et le Renard ? (1 pt)

Q6. Quel mot désigne le ton de parole du renard dans cette fable ? (1 pt)

Q7. Comment se sent le corbeau à la fin de la fable ? (1 pt)

Q8. Quelle expression résume la ruse du renard ? (1 pt)

Q9. Dans "Le Renard et la Cigogne", que fait le renard ? (1 pt)

Q10. Pourquoi la cigogne ne peut-elle pas manger ? (1 pt)

Q11. Comment la cigogne se venge-t-elle du renard ? (1 pt)

Q12. Quelle est la morale du Renard et la Cigogne ? (1 pt)

Q13. Quel procédé de style utilise La Fontaine pour donner vie aux animaux ? (1 pt)

Q14. Quel temps verbal est dominant dans les fables ? (1 pt)

Q15. Que symbolisent les animaux dans les fables de La Fontaine ? (1 pt)

Q16. Pourquoi les fables plaisent-elles aux enfants comme aux adultes ? (1 pt)

Q17. Quel type de texte est une fable ? (1 pt)

Q18. Dans "Le Corbeau et le Renard", que promet le corbeau à la fin ? (1 pt)

Q19. Quelle expression signifie "trop tard pour agir" dans la fable ? (1 pt)

Q20. Que critique La Fontaine à travers ces deux fables ? (1 pt)