Français – L’imparfait et les temps du récit

Français – Rentrée 6ème - Septembre 2025 – Niveau :

Conjugaison de l’imparfait de l’indicatif et emploi des temps du récit : imparfait, passé simple, plus-que-parfait.

Q1. Quelles sont les terminaisons de l’imparfait ? (1 pt)

Q2. Conjugue le verbe MANGER à la 1ère personne du pluriel à l’imparfait. (1 pt)

Q3. Quel est le radical de l’imparfait du verbe ÊTRE ? (1 pt)

Q4. Quelle est la forme correcte : « Nous ____ (finir) nos devoirs » ? (1 pt)

Q5. Quelle est la 3e pers. du singulier à l’imparfait du verbe FAIRE ? (1 pt)

Q6. Le verbe VOIR à la 2e pers. du pluriel à l’imparfait se conjugue : (1 pt)

Q7. Quel est l’imparfait de « Je fuis » ? (1 pt)

Q8. À quoi sert principalement le passé simple dans un récit ? (1 pt)

Q9. L’imparfait est utilisé pour… (1 pt)

Q10. Dans « Elles allaient tous les jours au bal », quel temps est employé ? (1 pt)

Q11. Quel temps exprime une action antérieure à une autre action passée ? (1 pt)

Q12. Quelle est la valeur de l’imparfait dans : « Il admirait la jeune fille » ? (1 pt)

Q13. Parmi ces verbes, lequel prend un radical modifié à l’imparfait ? (1 pt)

Q14. Quelle est la bonne terminaison pour « nous » à l’imparfait ? (1 pt)

Q15. Complète : « Quand elle ____ (faire) son ouvrage, elle lisait. » (1 pt)