La Révolution néolithique et l’évolution de l’alimentation

Histoire – Rentrée 6ème - Septembre 2025 – Niveau :

Vérifier la compréhension du passage à l’agriculture et à la sédentarisation au Néolithique.

Q1. À quelle période correspond le Néolithique ? (1 pt)

Q2. Qu’ont développé les hommes du Néolithique ? (1 pt)

Q3. Quelle était la principale raison du développement de ces activités ? (1 pt)

Q4. Qui sont les premiers paysans ? (1 pt)

Q5. Quelles activités pratiquaient-ils au Néolithique ? (1 pt)

Q6. Quels outils ont-ils fabriqués pour faciliter le travail ? (1 pt)

Q7. Quel est l’exemple d’outil cité dans le texte ? (1 pt)

Q8. Que permet la faucille dans le travail agricole ? (1 pt)

Q9. Que représente la "révolution néolithique" pour l’humanité ? (1 pt)

Q10. Comment cette période a-t-elle transformé la manière de vivre des hommes ? (1 pt)